How to Solve it

We know, of course, that it is hard to have a good idea if we have little knowledge of the subject, and impossible to have it if we have no knowledge. Good ideas are based on past experience and formerly acquired knowledge.

문제를 이해하고 해결하는 지표를 알아차리는 것은 경험에 달려있다고 얘기한다. 이전 비슷한 상황에서 문제 풀이를 유추하는게 모호한 상황에서 문제를 이해하는데에 훨씬 도움이 된다는거다. (당연함) 경험이 부족한 상황에서의 접근법도 안내해주고있다. 1. 문제 문장을 다시 정의하기 2. 비슷한 성격의 문제로 유추하기 3. 임의의 미지수를 설정해서 수식화하기

이현재

Solving problems is a practical skill like, let us say, swimming. We acquire any practical skill by imitation and practice. Trying to swim, you imitate what other people do with their hands and feet to keep their heads above water, and, finally, you learn to swim by prac ticing swimming. Trying to solve problems, you have to observe and to imitate what other people do when solving problems and, finally, you learn to do problems by doing them.

문제를 푸는 방법도 수영을 배우는 것처럼 연습이 필요하다. 책을 통해 구조화된 방법을 이해한 이후 해야할 것들이 조금씩 보이기 시작했다.

이현재

What can I do? Isolate the principal parts of your problem. The hypothesis and the conclusion are the principal parts of a "problem to prove" the unknown, the data, and the conditions are the principal parts of a "problem _ to find." Go _ through the principal parts of your problem, consider them one by one, consider them in turn, consider them in various combinations, relating each detail to other details and each to the whole of the problem.

요즘 문제를 분해하는 연습을 한다. 구체화는 점점 ai로 수행할 수 있어질거다. 계속해서 가치를 만드는 방법은 문제를 정의하고 실험할 수 있는 능력이다.

이현재

What can I do? Isolate the principal parts of your problem. The hypothesis and the conclusion are the principal parts of a "problem to prove" the unknown, the data, and the conditionS are the principałparts of a "problem to find." Go through the principal parts of your problem, consider them one by one, consider them in turn, consider them in various combinations, relating each detail to other details and each to the whole of the problem.

미지수 데이터 조건을 찾아서 가설과 결론을 증명한다. 주요 부분을 하나씩 차례로 다양한 조합으로 고려하는 과학자적 사고를 통해 각각을 문제의 전체와 연결한다.

이현재